Требования к поступающим
Вы можете пройти дистанционное обучение на библиотекаря при наличии диплома о начальном профессиональном, среднем специальном или высшем образовании любого профиля.
Выдаваемый документ
Диплом «педагога-библиотекаря», соответствующий требованиям ФЗ РФ «Об образовании» и других нормативных актов.
Особенности обучения
Формат обучение – дистанционный, индивидуально для каждого слушателя
Заниматься можно в любое удобное время – днем, ночью, в праздники и выходные дни
Обучение на курсах категории «Библиотечное дело» проходит на нашем сайте, который доступен с любого устройства в любое время. Консультацию можно получить по телефону, в онлайн-чате, по электронной почте, в личном кабинете
Расчет скидки на обучение
Выбрать объем учебной программы
40 дней (300 часов)
Стандартное
Вы получите достаточный объем знаний для работы по специальности. Программа профессиональной переподготовки составлена в соответствии со всем требованиями и содержит всю необходимую информацию
7000 р.
70 дней (500 часов)
Повышенное
Дипломы с большим количеством часов ценятся работодателем больше. Все необходимые темы раскрыты более подробно, в соответствии с увеличенным сроком обучения
9000 р.
140 дней (1000 часов)
Максимальное
Дипломы с достаточно высоким объемом часов существенно повышают вероятность приема на работу. Курс профессиональной переподготовки составлен в соответствии с требованиями профстандарта и содержит все необходимые материалы
10000 р.
Преимущества обучения в «Антарес»
Учебный план курса «Библиотекарь-педагог»
Программа профессиональной переподготовки составлена в соответствии требований ФГОС ВО по программе: «Педагог-библиотекарь» и в соответствии с профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания»
Цель курса — развить у учащихся знания, обязательные для ведения нового типа профессиональной практики в области библиотечного дела, согласно рекомендациям ФГОС.
Обучение на библиотекаря по программе профессиональной переподготовки предполагает уделение особого внимания изучению следующих дисциплин:- Нормативно-правовое обеспечение деятельности в сфере образования
- Деятельность педагога-библиотекаря в условиях реализации ФГОС
- Новые информационные технологии в деятельности библиотек
- Педагогическая и воспитательная деятельность педагога-библиотекаря образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
- Социально-культурная деятельность педагога-библиотекаря образовательного учреждения
№ | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
---|---|---|---|
1 | Информационно-библиографические ресурсы | 38 | |
2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии библиотечного обслуживания | 24 | |
3 | Педагогика | 26 | |
4 | Медиа-технологии в деятельности библиотекаря-педагога | 26 | |
5 | Экономика библиотечной деятельности | 22 | |
6 | Библиотечный менеджмент | 28 | |
7 | Основы документоведения | 26 | |
8 | Библиографоведение | 52 | |
9 | Основы библиотековедения | 54 |
№ | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
---|---|---|---|
1 | Информационно-библиографические ресурсы | 58 | |
2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии библиотечного обслуживания | 44 | |
3 | Педагогика | 46 | |
4 | Медиа-технологии в деятельности библиотекаря-педагога | 46 | |
5 | Экономика библиотечной деятельности | 42 | |
6 | Библиотечный менеджмент | 48 | |
7 | Основы документоведения | 46 | |
8 | Библиографоведение | 84 | |
9 | Основы библиотековедения | 82 |
№ | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
---|---|---|---|
1 | Информационно-библиографические ресурсы | 116 | |
2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии библиотечного обслуживания | 88 | |
3 | Педагогика | 92 | |
4 | Медиа-технологии в деятельности библиотекаря-педагога | 92 | |
5 | Экономика библиотечной деятельности | 84 | |
6 | Библиотечный менеджмент | 96 | |
7 | Основы документоведения | 92 | |
8 | Библиографоведение | 168 | |
9 | Основы библиотековедения | 168 |
Галина А. –
Не думала, что после 11 лет работы в библиотеке придется заново получать образование. Но в связи с переездом пришлось менять и место работы, а место было только в детской библиотеке. Решила немножко усовершенствовать образование, в детской библиотеке несколько иная специфика работы.
Ирина В. –
Отучилась по специальности «Библиотекарь-педагог», именно такая была нужна для работы в библиотеке санатория, ведь здесь не только книжки выдают, но и нужно уметь организовать и провести мероприятие, мастер-классы для детей. Очень нужная специальность.
Людмила Ивановна Ивашова –
Хочу поблагодарить работников за качественную консультацию и помощь при выборе программы.
Евгения –
Выражаю благодарность сотрудникам центра за внимательное отношение и помощь в получении диплома!
Жанна –
Насколько поняла курс переподготовки одинаковый везде, здесь цена самая низкая. По качеству курса ничего сказать нему, у меня такой опыт впервые. Диплом пришел, выглядит как на образце выше на странице, на работе приняли
Наталья Борисовна –
Повезло, что я нашла эту специальность. В гимназию с другой брать не хотели, ведь там нужно не только книжки выдавать, но и заниматься с детьми, проводить мастер-классы и принимать участие в организации мероприятий, а иногда по необходимости и учителя заменить на уроке. Спасибо за удобную организацию занятий!
Вика –
Всегда мечтала быть библиотекарем, хоть и пришлось выучиться совсем по другой специальности. Работать устроилась все равно в детскую библиотеку, а теперь еще и смогла получить соответствующий диплом. Ура, я соответствую профстандарту и могу заниматься любимым делом! “Антарес”, спасибо)))
Анжела –
Никогда не думала что сидя в декрете с младшим и не выходя из дому смогу получить новую специальность))) Потрясающе)))
Гульнара –
Живу в Барнауле. Дистанционно прошла 3-месячные курсы библиотекаря. Выезжать никуда не пришлось. Диплом прислали. Спасибо!
Татьяна –
Отличный курс, все успела бысто
Ольга Михайловна –
Большое спасибо за хорошую организацию и оперативность! Обучение прошло отлично, документ получила, устроилась библиотекарем в школу! Спасибо!!!