Требования к поступающим
Вы можете пройти курс «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности» при наличии диплома о начальном профессиональном, среднем специальном или высшем образовании любого профиля.
Выдаваемый документ
Диплом библиотекаря, соответствующий требованиям ФЗ РФ «Об образовании» и других нормативных актов.
Особенности обучения
Формат обучение – дистанционный, индивидуально для каждого слушателя
Заниматься можно в любое удобное время – днем, ночью, в праздники и выходные дни
Обучение проходит на нашем сайте, который доступен с любого устройства в любое время. Консультацию можно получить по телефону, в онлайн-чате, по электронной почте, в личном кабинете
Расчет скидки на обучение
Выбрать объем учебной программы
40 дней (300 часов)
Стандартное
Вы получите достаточный объем знаний для работы по специальности. Программа профессиональной переподготовки составлена в соответствии со всем требованиями и содержит всю необходимую информацию
7000 р.
70 дней (500 часов)
Повышенное
Дипломы с большим количеством часов ценятся работодателем больше. Все необходимые темы раскрыты более подробно, в соответствии с увеличенным сроком обучения
9000 р.
140 дней (1000 часов)
Максимальное
Дипломы с достаточно высоким объемом часов существенно повышают вероятность приема на работу. Курс профессиональной переподготовки составлен в соответствии с требованиями профстандарта и содержит все необходимые материалы
10000 р.
Преимущества обучения в «Антарес»
Учебный план курса «Библиотечно-информационная деятельность»
Программа профессиональной переподготовки «Библиотечно-информационная деятельность» разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность».
Цель программы — профессиональной — переподготовки «Библиотечно-информационная деятельность» — комплексная подготовка обучающихся (слушателей) к практической деятельности по формированию и использованию библиотечно-информационных ресурсов, сохранению документного наследия, формированию информационной культуры общества и развитию социокультурных коммуникаций.
Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенций в области библиотечно-информационной деятельности, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации на основе формирования и развития у слушателей знаний, навыков и умений информационно-аналитической, технологической, проектной, методической, психолого-педагогической, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности.
| № | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 1 | Информационно-библиографические ресурсы | 
 |
38 |
| 2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии обслуживания читателей |
|
24 |
| 3 | Педагогика |
|
26 |
| 4 | Медиа-технологии в библиотечной среде |
|
26 |
| 5 | Экономика библиотечной деятельности |
|
22 |
| 6 | Библиотечный менеджмент |
|
28 |
| 7 | Основы документоведения |
|
26 |
| 8 | Библиографоведение |
|
52 |
| 9 | Основы библиотековедения |
|
54 |
Скачать| № | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 1 | Информационно-библиографические ресурсы |
|
58 |
| 2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии обслуживания читателей |
|
44 |
| 3 | Педагогика |
|
46 |
| 4 | Медиа-технологии в библиотечной среде |
|
46 |
| 5 | Экономика библиотечной деятельности |
|
42 |
| 6 | Библиотечный менеджмент |
|
48 |
| 7 | Основы документоведения |
|
46 |
| 8 | Библиографоведение |
|
84 |
| 9 | Основы библиотековедения |
|
82 |
| № | Наименование дисциплины | Форма занятий/аттестации | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 1 | Информационно-библиографические ресурсы |
|
116 |
| 2 | Модернизация в библиотечном деле, инновационные технологии обслуживания читателей |
|
88 |
| 3 | Педагогика |
|
92 |
| 4 | Медиа-технологии в библиотечной среде |
|
92 |
| 5 | Экономика библиотечной деятельности |
|
84 |
| 6 | Библиотечный менеджмент |
|
96 |
| 7 | Основы документоведения |
|
92 |
| 8 | Библиографоведение |
|
168 |
| 9 | Основы библиотековедения |
|
168 |
Алина С. –
К моменту окончания высшего образования поняла, что работать по специальности нет желания. А к библиотечной сфере что называется «душа лежала». Получила диплом о переподготовке практически одновременно с основным дипломом. Уже неделю работаю библиотекарем, нравится.
Галина В. –
Сразу курс показался очень сложным и объемным, даже хотела бросить учебу. Но куратор ответила на все мои вопросы и сомнения, все объяснила и я все же решила продолжать учебу. С интернетом у нас в поселке плохо бывает, но все лекции можно скачать, один раз оборвался интернет во время сдачи теста, но его можно спокойно пересдать, так что никаких особых сложностей не было.
Екатерина –
Обучались группой, 10 человек. Специальности “Библиотекарь-педагог” и “Библиотечная информационная деятельность”. Получили очень хорошую скидку, очень оперативно получили дипломы, огромное спасибо за сотрудничество!
Елена –
Хорошо, что в свое время закончила техникум. Иначе не получилось бы получить такой диплом. Никаких проблем с обучением не было, диплом доставил курьер, но можно было и почтой
Ольга –
Спасибо директору учебного центра «Антарес» за переподготовку сотрудников Ивашовской библиотеки и скидку за коллективное обучение!
Галина –
Одновременно с дипломом о высшем образовании (математический факультет) получила диплом о переподготовке и все довольны – родители, что есть диплом серьезного вуза, и я, что могу работать библиотекарем)))
Алина –
Благодаря «Антаресу» и библиотечным курсам я подтвердила свою квалификацию по профстандарту и продолжаю заниматься любимым делом. Спасибо!